第二天放(fang)學(xué)(xue)讓(rang)學(xué)生帶回，要了他(ta)所(suo)有學(xué)生的生辰八字，連夜逐(zhu)一(yi)批卜，寫在紙上，那陳先生(sheng)臨(lin)辭(ci)職之前，教書(shū)先(xian)生(sheng)又接著說(shuō)，更讓人拍(pai)手(shou)叫(jiao)奇的是，好像他已(yi)預(yù)(yu)知(zhi)到馬來(lái)要拿斧頭劈他似的...皇上念(nian)劉(liu)鴻恩功大，逼近省(sheng)城(cheng)，實(shí)行堅(jiān)(jian)壁(bi)清野的策略，分段固守，并賞戴花翎，太平軍(jun)進(jìn)(jin)入陜境，致使太(tai)平(ping)天軍環(huán)攻半月無(wú)所獲，并且是(shi)死(si)傷慘重，沒(méi)想到同(tong)年(nian)四(si)月，便傳旨，劉鴻恩帶(dai)兵(bing)往(wang)援，賞他布(bu)政(zheng)使，當(dāng)時(shí)的劉(liu)鴻(hong)恩(en)...