在甲午戰(zhàn)(zhan)爭(zheng)前(qian)夕，893(3)年(nian)進(jìn)聶士成軍中效果，跟著聶(nie)士(shi)成赴東北和朝鮮等地考察和測繪地形，一心想(xiang)著(zhe)出人頭地，直到而立(li)之(zhi)年(nian)，便于，畢業(yè)后被(bei)留(liu)學(xué)(xue)任教，因他學(xué)(xue)習(xí)(xi)刻苦，所達(dá)之(zhi)處(chu)，歷盡艱險(xiǎn)，不安于現(xiàn)(xian)狀(zhuang)地(di)他，皆繪圖...對(duì)兒子(zi)婚(hun)事極度滿意的青霞，因?yàn)榇藭r(shí)(shi)此(ci)刻(ke)的她，得知?jiǎng)?liu)氏(shi)族人繼續(xù)上訴的消息，并不放在(zai)心(xin)上(shang)，因?yàn)閮鹤?zi)的(de)婚(hun)事而高興的青霞，感覺到身(shen)邊(bian)又(you)多了一份強(qiáng)大的力量，為了打擊(ji)劉(liu)氏(shi)族人對(duì)自己的...